अभिलाष थिरुवोथ, गवर्नमेंट वोकेशनल हायर सेकेंडरी स्कूल फॉर गर्ल्स, नादक्कवु, कोझिकोड में रसायन विज्ञान के शिक्षक, अपनी ‘पोर्टेबल’ रसायन विज्ञान प्रयोगशाला के साथ। | फोटो साभार: के रागेश
कल्पना कीजिए कि एक विज्ञान शिक्षक हाई स्कूल की कक्षा में रासायनिक प्रतिक्रिया समझाने के लिए अपने हाथों में चाक के दो टुकड़े पकड़े हुए है। चूँकि एक हाथ में चाक धीरे-धीरे और थोड़ा झुका हुआ है जबकि दूसरे हाथ में कसकर पकड़ रखा है, वह कहते हैं, “मान लीजिए कि ये दो टेस्ट ट्यूब हैं और हम उनमें से एक से दूसरे में रसायन डाल रहे हैं…”
इस तरह के कक्षा अनुभव के बाद भी बहुत से छात्र इसके पीछे के “रसायन विज्ञान” को नहीं समझेंगे, ऐसा मानना है कि गवर्नमेंट वोकेशनल हायर सेकेंडरी स्कूल फॉर गर्ल्स, नदक्कावु, कोझीकोड, केरलम के व्यावसायिक उच्चतर माध्यमिक विंग में रसायन विज्ञान के शिक्षक अभिलाष थिरुवोथ का मानना है।
रसायन विज्ञान प्रयोगशाला में आवश्यक बुनियादी उपकरण और रसायन अभिलाष थिरुवोथ द्वारा डिजाइन किए गए ‘रासप्पेट्टी’ में रखे गए हैं | वीडियो क्रेडिट: विशेष व्यवस्था
प्रकाशित – 09 अक्टूबर, 2026 10:33 पूर्वाह्न IST
